with Miller, S. , Kottmann, B. , Lesemann, S. , Meyer, N. , Holler-Nowitzki, B. , 2018, Profession und Disziplin – Grundschulpädagogik im Diskurs, in S. Miller, B. Kottmann, S. Lesemann, N. Meyer, R. Schroeder, K. Velten et al. (Hrsg.), Profession und Disziplin, Dordrecht, Springer, pp. 12-20.
, 2018, Die Erfassung von Kinderperspektiven und ihr Potenzial für Forschung und Professionalisierung, in S. Miller, B. Kottmann, S. Lesemann, N. Meyer, R. Schroeder, K. Velten et al. (Hrsg.), Profession und Disziplin, Dordrecht, Springer, pp. 127-137.
with Miller, S. , Kottmann, B. , Lesemann, S. , Meyer, N. , Schroeder, R. , Holler-Nowitzki, B. (eds) , 2018a, Profession und Disziplin: Grundschulpädagogik im Diskurs, Springer, Dordrecht.