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(2014) Schlüsselwerke der Science & Technology Studies, Dordrecht, Springer.
Andrew Pickering
Wissenschaft als Werden – die Prozessperspektive der Mangle of Practice
Cornelius Schubert
pp. 191-203
Dass wissenschaftliche Instrumente nicht einfach eine objektiv gegeben Realität abbilden gehört zu den Grundeinsichten der STS. Andrew Pickering weist mit seinem Begriff der Mangle of Practice auf die vielfältigen Unwägbarkeiten im Prozess der naturwissenschaftlichen Erkenntnis hin. Die schrittweise Herstellung wissenschaftlichen Wissens zeigt sich so als eine Abfolge von Ermöglichen und Einschränken, in der sowohl die wissenschaftlichen In-strumente, als auch die wissenschaftlichen Theorien und nicht zuletzt auch die Wissenschaft-ler selbst immer wieder transformiert und aneinander abgestimmt werden.
Publication details
DOI: 10.1007/978-3-531-19455-4_16
Full citation:
Schubert, C. (2014)., Andrew Pickering: Wissenschaft als Werden – die Prozessperspektive der Mangle of Practice, in D. Lengersdorf & M. Wieser (Hrsg.), Schlüsselwerke der Science & Technology Studies, Dordrecht, Springer, pp. 191-203.
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