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Fink
Aspekte einer "leiborientierten Pädagogik"
Vol. 23
Jürgen Seewald
Cassirers Lehre der symbolischen Formen
Das implizite Wissen des Leibes und die Sprache
Der Symbolbegriff in der Psychoanalyse
Die Darstellung der Entwicklung
Die leibliche und symbolische Entwicklung in den ersten Lebensjahren
Einleitung
Elemente einer leib- und symbolorientierten Therapie
Gemeinsamkeiten und Unterschiede des Verstehens als Methode
Grenzen und Erweiterungen des verstehenden Zugangs
Logisch-systematische Aspekte der Symboltheorie am Beispiel Langers
Schlußbetrachtung
Vorwort
Zur Leib- und Wahrnehmungsphänomenologie Merleau-Ponty
Zusammenfassung der Hauptlinien der Entwicklung
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