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(1983) Grazer Philosophische Studien 20.
Mögliche Erkenntnis und Erkenntnis der Möglichkeit
die Transformation der Modalkategorien der wolffschen Schule in Kants kritischer Philosophie
Hans Poser
pp. 129-147
Publication details
DOI: 10.5840/gps1983209
Full citation:
Poser, H. (1983). Mögliche Erkenntnis und Erkenntnis der Möglichkeit: die Transformation der Modalkategorien der wolffschen Schule in Kants kritischer Philosophie. Grazer Philosophische Studien 20, pp. 129-147.
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